Pengelolaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Dalam Pendidikan Luar Sekolah

 Meilisa Lusita (19005071)

A.       Identifikasi Sasaran dan Kebutuhan Bahan Belajar Pendukung Suatu Produk Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang digunakan untuk program Pendidikan Luar Sekolah.

           Seperti yang kita ketahui sasaran program PLS itu sangat banyak, mulai dari penggolongan berdasarkan usia, pendidikan, jenis kelamin hingga kelompok-kelompok khusus seperti anak-anak normal yang terlantar dan anak-anak yang mengalami penyimpangan sosial. Kebutuhan belajar bersumber dari adanya kebutuhan yang secara bawahan dipunyai individu semenjak ia dilahirkan.Kebutuhan itu yang merupakan tenaga pendorong bagi individu untuk hidup, untuk mempertahankan diri dari ancaman bahaya, dan untuk berkembang terus. Menurut Maslow yaitu seorang ahli psikologi, kebutuhan dasar manusia itu berjenjang dari tingkat yang paling rendah sampai tingkat yang paling tinggi. Teori ini disebut sebagai teori "Jenjang Kebutuhan Manusia".

            Kata identifikasi berasal dari bahasa asing, yaitu bahasa inggris. Asal kata untuk identify sebagai kata kerja, dan identification sebagai benda. Untuk identify secara sederhana artinya adalah mengenali. Identifikasi Sasaran dan kebutuhan bahan belajar pendukung artinya mengidentifikasi warga belajar atau peserta didik dana mengenali kebutuhan belajar pendukungnya. Sebagai pembawa program atau pelaksana program PLS dengan mengidentifikasi sasaran dan bahan belajar pendukung tersebut akn mendukung keberhasilan program dan keefektifan serta ke efesiensi program. Contohnya kita mengidentifikasi sebuah desa yang memiliki potensi jiwa berwirausaha dibidang kuliner, identifikasi sasarannya adalah banyak nya ibu-ibu usia muda yang berpotensi akan tetapi belum familiar menggunakan teknologi. Yang dibutuhkan masyarakat khususnya masyarakat desa yang kurang mengetahui perkembangan teknologi informasi dan komunikasi. Jadi berdasarkan identifikasi tersebut kita bisa menerapkan sebuah program penyuluhan dengan menggunakan TIK seperti penanyangan-penanyangan tutorial memasak dan memberi bahan lain nya seperti buku resep masakan yang enak yang tujuan nya bermanfaat untuk keefektifan pembelajaran. Dari contoh yang telah dipaparkan tersebut dapat dipahami bahwa mengidentifikasi adalah langkah yang sangat penting yang harus dilakukan seorang pelaksana atau pengelola program agar program yang dibuat dapat berjalan sesuai yang diharapkan.

B.         Penyusunan proposal tentang penggunaan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang digunakan dalam suatu program pendidikan luar sekolah.

        Proposal dapat diartikan sebuah rencana kerja yang menggambarkan semua kegiatan yang akan dilakukan dalam pelaksanaan evaluasi program. Tanpa adanya proposal kegiatan tidak akan lancar karena tanpa arah yang jelas. Jadi gunanya kita melakukan penyusunan ataupun pembuatan proposal adalah untuk mempermudah kita dalam pelaksanaan program atau sebuah prosedur yang dilakukan demi tercapai nya tujuan program.

1.Fungsi Proposal 

   a) Untuk melakukan penelitian yang berkaitan dengan agama, sosial budaya, ekonomi dan yang lainnya.

  b) Bisa dipakai untuk mendirikan suatu usaha.

  c) Bisa dipakai untuk mengajukan suatu tender dari berbagai macam lembaga.

  d) Bisa digunakan untuk mengadakan acara-acara kegiatan tertentu seperti acara perayaan, pelatihan, perlombaan, dan seminar.

  e) Bisa untuk mengajukan dana pada lembaga untuk bantuan terhadap suatu acara atau pengembangan daerah.

2. Tujuan Proposal

  a) Agar mendapat bantuan dana

  b) Agar mendapat perizinan suatu acara

  c) Agar mendapat dukungan 

  d) Agar mendapat sponsor

3. Macam-macam proposal atau jenis-jenis proposa

  a) Proposal bisnis, yaitu berkaitan dengan dunia usaha, baik itu berupa perorangan maupun kelompok.

  b) Proposal proyek, yaitu proposal yang mengacu pada dunia kerja yang terdapat serangkaian rencana bisnis atau komersial.

  c) Proposal penelitian, yaitu proposal yang digunakan pada dunia akademik dan organisasi keilmuan.

  d) Proposal kegiatan, yaitu proposal pengajuan untuk melakukan sebuah kegiatan baik itu individu atau kelompok.

4. Unsur-unsur proposal

  a) Judul

Adalah nama dari kegiatan atau judul yang akan dilaksanakan atau dilakukan yang menjadi gambaran secara umum proposal tersebut.

  b) Latar belakang

Dalam pembuatan proposal harus tercantum latar belakang yang isinya pokok-pokok ataupun alasan mengapa perlu diadakan atau disetujui kegiatan tersebut.

  c) Tujuan kegiatan

Dapat berisi tujuan dari kegiatan yang akan dilakukan, tujuan harus dijelaskan dengan rinci agar manfaat bjsa terlihat oleh pembaca.

  d) Tema

Adalah yang mendasari suatu kegiatan yang tertera pada proposal.

  e) Sasaran atau peserta

Pada setiap propsal yang dibuat harus menetapkan secara jelas siapa yang menjadi sasaran dalam kegiatan tersebut.

  f) Tempat dan waktu

Berisikan secara detail waktu dan tempat diadakan kegiatan tersebut 

  g) Kepanitiaan

Pada proposal harus dituliskan secara lengkap susunan panitia yang mengadakan kegiatan tersebut 

  h) Rencana anggaran biaya

Berisikan rencana anggaran biaya secara detail dan jelas yang akan digunakan dalam kegiatan tersebut agar dapat dipertanggung jawabkan.

Sumber :

Https://imadiklus.com/identifikasi-kebutuhan-belajar-sebagai-landasan-penyusnan-program-pendidikan-luar-sekolah/